Månadsarkiv: maj 2017

Efterlängtat event!

Idag har klassen deltagit i tvåornas event om frukt och hälsa. Eleverna gick till olika stationer där de fick prova på flera aktiviteter. Det var bland annat en hinderbana, känsellådor där man fick gissa frukten, poängpromenad, samt en kiosk där … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Soliga läsläxor!

Idag har eleverna fått hem en text som de ska träna på att läsa och gärna sjunga också. Vi kommer att sjunga den på avslutningen. Imorgon kommer eleverna att få hem nästa ”solläxa”.

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Händer vecka 22.

Läxor: Läsläxa till torsdag. Träna på listorna och läs i böcker. På fredag kommer Ulrika och gör H4-test på eleverna. Läs extra mycket hemma och träna på listorna. Matteläxa till onsdag, fingerfemman, papper 2 sidor. Påminn eleverna att de redovisar … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Lego WeDo

Idag har Paul från Vidhögeskolan varit hos oss i klassen och introducerat Lego WeDo. Det var mycket uppskattat och eleverna byggde efter instruktioner, programmerade sina forskningsterrängbilar ”Milo” samt provkörde dem. Spännande att få konstruera. Det blev även ett mycket bra … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | 1 kommentar

Vecka 21

Läxor: Matteläxa till onsdag 24/5, papper, 2 sidor, (talrader, talmönster). OBS! Ändring! Läsläxa till torsdag 1/6. Läs i de individuella böckerna och på listorna som eleverna fått hem. Några elever har fått hem nya listor. Titta i plastfickan. Ulrika kommer … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

”Mina magiska sagor”.

Eleverna var sugna på de magiska sagorna igen. De fick träna på att läsa instruktioner och ta eget ansvar. Det märks att de utvecklats mycket. Det fungerade jättebra att arbeta med sagorna när jag lyssnade på läsläxorna en och en. … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Fågeldiagram och frekvenstabell.

Igår följde vi upp elevernas fågelskådningsprotokoll från Pontus besök i klassen.  Elevernas uppgifter sammanställdes först i en frekvenstabell. Vi gjorde sen ett diagram över alla fåglarna. Roligt att elever och föräldrar engagerat sig så i läxan. Till exempel gjorde en … Läs mer

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar